Hurbán 2025/2
Tauber, Eli: Holocaust Museum Sarajevo
Cím: Holocaust Museum Sarajevo
Szerző: Tauber, Eli
Megjelenés dátuma: 2025.
Évfolyam száma: 3. évfolyam
Füzetszám: 2
Oldalszám: 69-74.
Kulcsszavak: Szarajevó, holokauszt múzeum, multikulturalizmus, oktatás, antiszemitizmus
DOI azonosító: https://doi.org/10.66478/Hurban.2025.2.69-74
Absztrakt
A tanulmány a Szarajevóban létrehozandó Holokauszt Múzeum szerepét és küldetését vizsgálja a boszniai társadalmi és történelmi kontextusban. A szerző hangsúlyozza, hogy az intézmény egyszerre szolgál emlékezeti hellyé, oktatási központtá és a társadalmi párbeszéd fórumává, különös tekintettel a rasszizmus, antiszemitizmus és xenofóbia növekvő jelenlétére. A múzeum célja a holokauszt történetének dokumentálása, a zsidó közösség szarajevói örökségének megőrzése, valamint a boszniai multikulturalizmus és együttélési hagyomány megerősítése. A kiállítások és programok a túlélők történeteire, az emberi jogi nevelésre, valamint a demokratikus értékek közvetítésére épülnek. A tanulmány kiemeli, hogy a múzeum jelentősége túlmutat a helyi dimenzión: regionális és nemzetközi szinten is fontos szerepet játszik a holokausztoktatásban és a gyűlölet ideológiáival szembeni fellépésben.
English abstract
The study examines the mission and significance of the future Holocaust Museum in Sarajevo within the broader Bosnian social and historical framework. The author argues that the institution will function simultaneously as a site of remembrance, an educational centre and a platform for intercultural dialogue at a time of increasing racism, antisemitism and xenophobia. The museum aims to document the Holocaust, preserve the cultural legacy of Sarajevo’s Jewish community and reinforce Bosnia’s long-standing traditions of multicultural coexistence. Its exhibitions and educational programmes focus on survivor testimonies, human rights education and the promotion of democratic values. The study highlights the museum’s regional and international relevance, stressing its role in countering hatred, fostering understanding and contributing to Holocaust education and remembrance.